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- 1.针对婴幼儿的活动是指以婴幼儿为主要对象，旨在促进其各方面能力发展的保育教育活动。从内容上讲，这些活动包括语言活动、认知活动、运动游戏以及社会交往活动等。从形式上分类，既有婴幼儿的自由游戏活动，也有教师组织的游戏及亲子游戏等。（) 选项：A、是 B、否
- 2.教学活动的本质是( ） 选项： A:认识活动 B:实践活动 C:交往活动 D:课堂活动
- 3.自由游戏活动是幼儿的交往活动，有利于幼儿的社会性发展。选项： A:对 B:错
- 4.教学活动游戏化可以代替幼儿的游戏活动。 选项：A、对 B、错
- 5.托育机构应当以()为主要活动形式,促进婴幼儿在身体发育、动作、语言、认知、情感与社会性等方面的全面发展。 选项： A:教育 B:教学 C:教育活动 D:游戏
- 6.学前儿童人际交往教育活动的主要类型有：亲子交往、同伴交往、师幼交往、()。 选项： A、与其他社会成员的交往 B、与家庭成员的交往
- 7.【填空题】幼儿园教育活动按教育活动的特征可以分为：、、、。 答案: 生活活动 ■ 教学活动 ■ 游戏活动 ■ 劳动活动
- 8.幼儿与同伴一起玩游戏，谈论共同的活动，但没有分工，也没有围绕具体目标的共同活动，个人根据自己的愿望进行游戏属于（）阶段A.独自游戏。B.联合游戏C.平行游戏D.合作游戏
