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- 1. 在听众设计中，说话者需要了解与听众的共同知识，克拉克提出我们应该根据什么证据来判断共同知识（）。
- 2.分析听众有哪些方面 选项：A、分析听众的构成 B、了解听众的心理特点 C、把握听众的意愿要求 D、了解听众的生理特点 E、了解听众的各种特点
- 3.在对工作报告的反馈调查中，发现大部分听众都反映没有找到自己需求的信息，这属于没有考虑（）A．听众想通过工作报告得到什么B．听众对当前主题的了解程度C．听众的特殊需求D．听众的人数
- 4. 演讲可以激发听众的思想、唤起听众热情、影响听众的态度和行动，具有（ ）。 选项： A、 艺术性 B、 鼓动性 C、 现实性
- 5.进行工作报告时，抓住听众心理是达到报告目的的一个重要方面，抓住听众心理的方法不正确的是（ ）。 选项： A: 吸引听众的参与 B: 灌输更多的信息 C: 运用形体语言 D: 建立良好的关系
- 6.进行工作报告时，抓住听众心理是达到报告目的的一个重要方面，抓住听众心理的方法不正确的是（ ）。A、吸引听众的参与B、灌输更多的信息C、运用形体语言D、建立良好的关系
- 7. 朗诵的目的是让听众感受到作者表达的()。 选项：A.情感 B.逻辑 C.思想 D.故事
- 8.以下哪些选项属于路演的准备工作？（ ）选项： A:提前规划路演时间和语速 B:提前了解听众 C:路演的服装 D:答辩的准备
- 9.演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系；听众与听众之间的联系； ；演讲主持者与演讲者之间的联系。 选项： A、演讲主持者与主持者之间的联系 B、听众与演讲主持者之间的联系 C、演讲者与演讲者之间的联系 D、听众与现场负责人之间的联系
