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- 1.科学发展观形成的时代背景是（ ） 选项： A、社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征 B、党带领人民战胜各种风险挑战、坚持和发展中国特色社会主义的成功探索 C、当今世界发展大势、国外发展的经验教训 D、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
- 2. 科学发展观形成的时代背景是(单选) 选项： A、 当今世界发展大势、国外发展的经验教训 B、 社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征 C、 党带领人民战胜各种风险挑战、坚持和发展中国特色社会主义的成功探索 D、 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
- 3.科学发展观形成的时代背景是() 选项： A、当今世界发展大势、国外发展的经验教训 B、社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征 C、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 D、党带领人民战胜各种风险挑战、坚持和发展中国特色社会主义的成功探索
- 4.科学发展观形成的时代背景是( ) 选项： A:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 B:当今世界发展大势、国外发展的经验教训 C:社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征 D:党带领人民战胜各种风险挑战、坚持和发展中国特色社会主义的成功探索
- 5.科学发展观形成的现实依据是（ ） 选项： A、社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征 B、党带领人民战胜各种风险挑战、坚持和发展中国特色社会主义的成功探索 C、当今世界发展大势、国外发展的经验教训 D、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
- 6.科学发展观形成的实践基础是（ ） 选项： A、社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征 B、党带领人民战胜各种风险挑战、坚持和发展中国特色社会主义的成功探索 C、当今世界发展大势、国外发展的经验教训 D、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
- 7.科学发展观形成的实践基础是（ ）选项： A:社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征; B:党带领人民战胜各种风险挑战、坚持和发展中国特色社会主义的成功探索; C:当今世界发展大势、国外发展的经验教训; D:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
- 8.科学发展观形成的现实依据是（ ）选项： A:社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征; B:党带领人民战胜各种风险挑战、坚持和发展中国特色社会主义的成功探索; C:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想; D:当今世界发展大势、国外发展的经验教训
