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- 1.（ ）既可在短期内了解各年龄阶段儿童心理特点的总体状况，又可从纵向的角度认识儿童心理特征随年龄增长而出现的变化和发展选项： A:纵向研究 B:横断研究 C:组群研究 D:聚合交叉设计研究
- 2.恒河猴隔离实验结果和孤儿院的儿童心理发展资料说明 选项： A:早期生活经验对儿童心理发展的影响 B:生活环境对儿童心理发展的影响 C:母亲对儿童心理发展的影响 D:同伴对儿童心理发展的影响
- 3.用发展性原则研究学前儿童的心理是指（）选项： A:必须依据儿童的生活条件和教育条件的发展研究儿童心理; B:必须从儿童的行动和活动中研究儿童的心理; C:研究儿童心理必须符合教育要求; D:必须从发展变化中研究儿童心理
- 4.现行对儿童心理发展阶段的划分中,3~6岁通常被称为( )A.婴儿期B.先学前期C.幼儿期D.学龄期
- 5.论述学前儿童心理发展的总趋势。
- 6. 简述学前儿童心理发展的总趋势。
- 7.简述学前儿童心理发展的趋势。
- 8.简述学前儿童心理发展的特点。
- 9.学前儿童心理发展的主要特征
- 10.在正常成长和发展过程中,急剧的变化或转变所导致的异常反应指的是()。 选项： A、存在性危机 B、心理危机 C、发展性危机 D、境遇性危机
- 11.简述学前儿童心理发展的基本特点。
- 12.游戏对于儿童心理发展的意义体现在：（ ）。
